Historia
Cómo sabemos lo que pasó, quién lo cuenta y la historia humana desde las primeras ciudades hasta ayer, en todos los continentes y también desde América Latina y España.
Para: quien ama el pasado y quiere conocer el oficio que hay detrás, quien piensa estudiar Historia, y quien ha oído dos relatos seguros y opuestos del mismo hecho y se ha preguntado cómo juzgarlos.
Basada en las licenciaturas y grados en Historia de América Latina y España, el History Discipline Core de la American Historical Association (proyecto Tuning, 2016) y el Subject Benchmark Statement de Historia de la QAA británica; contada como historia global, con los desacuerdos de los historiadores expuestos y no zanjados.
Año 1 · El oficio y el pasado profundo
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01A fondoInteractivaQuiz22 min
Método histórico y fuentes: cómo sabe alguien lo que pasó
Fuentes, evidencia, archivos y las preguntas del historiador.
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02A fondoInteractivaQuiz29 min
El mundo antiguo: lo que sobrevive y lo que podemos decir
Mesopotamia, Egipto, el Indo, China, el Mediterráneo, Mesoamérica y los Andes.
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03A fondoInteractivaQuiz24 min
Epopeya, mito y las primeras literaturas: historias que se cantaban antes de escribirse
Las primeras grandes historias, leídas como fuentes históricas.
Año 2 · Cómo se escribe la historia, y los siglos medios
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04A fondoInteractivaQuiz26 min
Historiografía: toda historia tiene autor
De Heródoto, Sima Qian y los cronistas de Indias a los Annales y la historia global.
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05A fondoInteractivaQuiz25 min
El mundo medieval, 500–1500: mil años en todos los continentes
Califatos, al-Ándalus, China, Bizancio, Malí, los mongoles, la cristiandad, los mexicas y los incas.
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06A fondoInteractivaQuiz29 min
El mundo moderno temprano, 1450–1800: cuando los océanos se volvieron caminos
Imperios, encuentros, la conquista, la trata atlántica y el intercambio colombino.
Año 3 · El mundo moderno
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07A fondoInteractivaQuiz29 min
Revoluciones e imperios, 1750–1914: el siglo que reescribió las reglas
Revoluciones industriales y políticas, las independencias, los nacionalismos y los nuevos imperios.
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08Lectura largaInteractivaQuiz31 min
El siglo XX y después: guerras totales, imperios que caen, dictaduras y una bomba
Guerras mundiales, la Guerra Civil española, descolonización, Guerra Fría y el mundo desde entonces.
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09A fondoInteractivaQuiz19 min
Relaciones internacionales: por qué el miedo no necesita un villano
Cómo los Estados pelean, comercian y hacen la paz.
Año 4 · La historia en público
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10A fondoInteractivaQuiz24 min
Historia pública, memoria y patrimonio: de quién es el pasado
Museos, monumentos, memoria, comisiones de la verdad y quién es dueño del pasado.
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11Lectura largaInteractivaQuiz31 min
Las grandes preguntas de la historia latinoamericana: posiciones, evidencia y lo que sigue abierto
Las preguntas que los historiadores de América Latina siguen discutiendo.
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12A fondoInteractivaQuiz24 min
Arte virreinal: el barroco de las Américas y las manos que lo hicieron
El arte virreinal como fuente: lo que las imágenes dicen de una sociedad.
Has leído todas las materias de esta ruta: la intuición que conserva un graduado. Elige tu próxima carrera; las que comparten materias con esta irán más rápido.
Memoria Chilena, el Repositorio INAH y los libros de acceso abierto del Instituto de Investigaciones Históricas de la UNAM, gratis; los libros que recomienda cada materia al final. Ver también, en la biblioteca en español, Historia y el Mundo Hispano (06) e Historia Condensada de las Naciones (27).
Estúdiala a fondo, gratis
Estas piezas te dan la intuición. Para aprender la carrera de verdad, estos son cursos y textos abiertos de universidades, gratis para leer y estudiar en línea, y los libros de texto de referencia si quieres tener uno. Enlaces revisados en noviembre de 2026.
La carrera completa, gratis: No existe un grado gratuito completo de Historia, pero en español se puede armar una ruta. En 1.er año, Cómo se hace la historia enseña a pensar, leer, investigar y escribir como historiador, y Historia Mundial: Culturas, Estados y Sociedades hasta 1500 (ambos en LibreTexts Español) da la columna hasta 1500, con Historia Antigua II: Grecia y el mundo helenístico (Universidad de Cantabria) para el mundo antiguo. En 2.º año, La Construcción de Europa en la Edad Media (UC3M) y The World: 1400-Present (MIT, en inglés) cubren lo medieval y lo moderno temprano. En 3.er año, Historia moderna del mundo, Historia Contemporánea de España y Modern Latin America, 1808-Present (MIT, en inglés) cubren los siglos XIX y XX. Para trabajar con fuentes primarias están Memoria Chilena, el Repositorio INAH y el catálogo de libros de acceso abierto del Instituto de Investigaciones Históricas de la UNAM.
Cursos y textos gratuitos
- Cómo se hace la historia: una guía del estudiante para leer, escribir y pensar en la disciplina (Cole et al.) · LibreTexts Español · pensar, leer, investigar y escribir históricamente (traducción; calidad no revisada); 1.er año
- Métodos y técnicas de investigación histórica (2011-12) · Universidad de Salamanca, OpenCourseWare (repositorio Gredos) · asignatura de método de la Licenciatura en Historia; 1.er año
- Theories and Methods in the Study of History (21H.390) · MIT OpenCourseWare (en inglés) · cómo usan los historiadores las fuentes y cómo argumentan; 1.er año
- Historia Mundial: Culturas, Estados y Sociedades hasta 1500 (Berger et al.) · LibreTexts Español · el mundo hasta 1500: Oriente Medio, India, China, Grecia, Roma, el islam y África (traducción; calidad no revisada); 1.er-2.º año
- Historia Antigua II: Grecia y el mundo helenístico (2015) · Universidad de Cantabria, OpenCourseWare · el mundo griego de la Edad Oscura (ca. 1200 a. C.) al fin del helenismo (30 a. C.); 1.er año
- Historia Antigua de la Península Ibérica (2007) · Universidad de Cantabria, OpenCourseWare · la Hispania romana estudiada a partir de las fuentes clásicas; 1.er año
- La Construcción de Europa en la Edad Media · Universidad Carlos III de Madrid, OpenCourseWare · la Europa medieval, con comentarios de texto; 2.º año
- Historia Urbana Medieval (2011) · Universidad de Cantabria, OpenCourseWare · las ciudades europeas e ibéricas en la Edad Media, incluida la ciudad islámica; 2.º año
- Un esquema de la historia del este de Asia hasta 1200 (Schneewind) · LibreTexts Español · historia de Asia oriental hasta 1200 (traducción; calidad no revisada); 2.º año
- The Early Middle Ages, 284–1000 (HIST 210) · Open Yale Courses (en inglés) · de la Antigüedad tardía a la Alta Edad Media, con vídeo; 2.º año
- The World: 1400-Present (21H.009) · MIT OpenCourseWare (en inglés) · imperios, encuentros y el mundo moderno; 2.º-3.er año
- Historia moderna del mundo (Alloso y Williford) · LibreTexts Español · libro de curso general de historia mundial moderna (traducción; calidad no revisada); 3.er año
- Historia Contemporánea de España · Universidad Carlos III de Madrid, OpenCourseWare · de 1808 y el fin del Antiguo Régimen a la II República, la Guerra Civil y el franquismo; 3.er año
- Modern Latin America, 1808-Present (21H.802) · MIT OpenCourseWare (en inglés) · revolución, dictadura y democracia en América Latina; 3.er año
- European Civilization, 1648-1945 (HIST 202) · Open Yale Courses (en inglés) · revoluciones, nacionalismo y guerras mundiales, con vídeo; 3.er año
- Historia y Memoria Digital de España Contemporánea · Universidad Carlos III de Madrid, OpenCourseWare · la España contemporánea y su memoria en el entorno digital; 4.º año
- América Latina: una introducción · UNAM, Coursera · rasgos históricos, culturales y sociales de la región · de bajo costo (Coursera: inscribirse es gratis; el acceso completo a materiales y tareas es de pago, con prueba gratuita); 4.º año
- Historia latinoamericana a través de objetos de arte, diseño y artesanía · Universidad del Rosario (Colombia), edX · la historia de la región leída en objetos · de bajo costo (edX: revisa en la página si hay acceso gratuito; si no, es de bajo costo); 4.º año
- Catálogo 1945-2026 del Instituto de Investigaciones Históricas · UNAM · más de 800 títulos, con indicación de los que tienen versión digital de acceso abierto; todos los años
- Memoria Chilena · Biblioteca Nacional de Chile · documentos, mapas, fotografías y prensa digitalizados, con minisitios de historia; todos los años
- Repositorio INAH (Mediateca) · Instituto Nacional de Antropología e Historia, México · fotografías, códices, publicaciones y piezas arqueológicas; todos los años
Los libros de texto de referencia
- Introducción a la historia (Marc Bloch) · el clásico sobre el oficio y el método
- ¿Qué es la historia? (E. H. Carr) · el debate sobre la objetividad histórica
- Sobre la historia (Eric Hobsbawm) · ensayos sobre para qué sirve y cómo se hace la historia
- Historia del mundo (J. M. Roberts) · narración general en un tomo, para autodidactas
- La transformación del mundo: una historia global del siglo XIX (Jürgen Osterhammel) · el siglo XIX en todo el mundo
- Historia del siglo XX (Eric Hobsbawm) · el siglo de 1914 a 1991
- Historia contemporánea de América Latina (Tulio Halperin Donghi) · la síntesis clásica desde las independencias
- Historia de América Latina (Leslie Bethell, ed.) · la obra de referencia en varios tomos, traducción de la Cambridge History of Latin America
Historia del Arte
Cómo mirar una obra y entenderla: de las cuevas de Altamira y los códices mayas a Velázquez, Goya y las vanguardias, con las obras delante.